a practical approach to teach and learn cybersecurity in smart cities
Oggi è stato presentato da PhD Ing. Salvatore Bramante a Napoli il progetto CyberCity con un articolo scritto da Prof. Luca De Vito (Unisannio), Professoressa Galia Marinova (Technical University of Sofia), dal Professore Javier Orozco-Messana (Technical University of Valencia), da Ing. Salvatore Bramante e Ing. Mauro D’Angelo (Perlatecnica). Il paper ha suscitato grande interesse tra i partecipanti, stimolando domande e…
Il 4 marzo 2024 si è tenuto a Napoli un incontro tecnico per il progetto Cybercity al fine di definire i componenti del sistema integrato per la sicurezza informatica che consentirà ai professori di implementare lezioni pratiche e coinvolgenti incentrate sulla simulazione di attacchi informatici su una riproduzione in scala di una città intelligente.Un tale sistema consiste in un modello…
E’ indetta una selezione pubblica, per titoli e colloquio, per il conferimento di una borsa di studio per attività di ricerca per le esigenze del Progetto “Cybercity: a practical approach to teach and learn cybersecurity in smart cities” nell’ambito del programma ERAMUS +, anno 2023, Azione Chiave 2, denominata “Cooperazione tra organizzazione e istituzioni”, Tipo di Azione denominato “Partenariati per la Cooperazione nei settori…
Caro lettore, siamo molto felici di darti il benvenuto tra le persone interessate al progetto Cybercity. Il progetto Cybercity si basa sull’utilizzo della riproduzione in scala di un smart city, sviluppata dall’associazione Perlatecnica, per promuovere l’acquisizione di conoscenze e competenze relative alla cybersecurity, utilizzando un approccio pratico. La smart city ha come obiettivo la promozione della formazione nelle discipline STEM…
The “Cybercity” project presented by the University of Benevento UNISANNIO (Italy) and its partners Perlatecnica ETS (Italy), UNIVERSITAT POLITECNICA DE VALENCIA (Spain), and TECHNICAL UNIVERSITY OF SOFIA (Bulgaria) has been positively evaluated and granted funding with a favorable opinion from the National Evaluation Committee of the Erasmus+ National Agency under the Key Action “KA220-HED – Cooperation partnerships in higher education”.